Koherensi dan kohesi dalam sebuah teks sebagai sebuah media komunikasi non lisan berperan penting dalam berhasil tidaknya pesan dalam teks tersebut disampaikan pada pembaca. Jika sebuah teks tidak memiliki koherensi dan kohesi, maka pesan yang disampaikan dalam teks tersebut dapat disalahartikan oleh para pembaca. Sebaliknya, teks dengan koherensi dan kohesi yang akurat dapat menyampaikan pesan dan makna kepada para pembaca tanpa menimbulkan persepsi ambigu. Sebuah buku teks yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dituntut untuk menjadi acuan siswa dalam memahami subjek atau topik pelajaran. Maka dari itu, buku teks harus memiliki koherensi dan kohesi yang baik agar siswa tidak salah paham dalam mencerna ilmu yang terkandung dalam buku teks tersebut. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan pemarkah kohesi dan koherensi yang digunakan teks bacaan dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas XII Semester 2.