REPOSITORY ITEM

Repositori Institusi

Kembali ke sebelumnya

Konsep dan Pedoman penguatan pendidikan karakter peserta didik berkebutuhan khusus

Buku ini secara garis besar berisi tentang pendidikan karakter khususnya pada anak berkebutuhan khusus, buku ini berisi lima pembahasan utama, diantaranya : Konsep GPPK ABK, Organisasi tugas dan tanggung jawab, Implementasi GPPK ABK, Rencana Aksi GPPK ABK, dan Pemantauan dan evaluasi.

Informasi Detail
Penerbit
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Tahun Terbit
Bahasa
id
ISSN
-
Last Updated
2019-07-01T08:16:19Z
Subjek / Keywords
Siswa Guru dan Tenaga Kependidikan Modul Pembelajaran Pendidikan Karakter Pendidikan Khusus Buku Sekolah
Akses Artikel
Baca PDF