Buku terdiri atas empat modul yang terkait dengan kajian kritis dalam pembelajaran matematika di SD. Keempat modul tersebut membahas mengenai beberapa materi antara lain yaitu Berpikir Kritis dan Membaca Kritis dalam Pembelajaran Matematika di SD, Kajian Kritis terhadap Artikel atau Buku terkait Pembelajaran Matematika di SD, Kajian Kritis terhadap Sajian Matematika dan Praktik Pembelajarannya di SD dan Kajian Kritis terhadap Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas Terkait Pembelajaran Matematika di SD.