Tujuan dari Penelitian Kelas aksi ini adalah: untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan Metode role play. Penelitian ini berlokasi di Kelas VIII A tahun kedua, SMPN 4 Balikpapan. Waktu penelitian menghabiskan 3 bulan. Metode analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa Metode Role Play dalam Berbicara Bahasa Inggris dapat memotivasi siswa untuk aktif dalam berbicara bahasa Inggris dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengekspresikan ide mereka dalam situasi yang diberikan, sehingga keterampilan mereka dalam berbicara dapat ditingkatkan.