Interaksi orangtua/keluarga dalam proses
kegiatan belajar peserta didik membutuhkan
strategi yang dapat menyesuaikan karakteristik
peserta didik, orangtua/keluarga, yang memenuhi
kriteria Belajar dari rumah.
Suplemen ini disusun sebagai petunjuk
yang dapat membantu orangtua/keluarga dalam
mengoptimalkan pencapaian kompetensi dan
kecakapan keterampilan melalui kegiatan belajar
di rumah. Dengan suplemen ini, diharapkan agar orangtua dapat bekerja sama secara efektif dalam
memberikan kegiatan stimulasi perkembangan
pada peserta didik Sekolah Dasar.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah