Panduan Kelompok Kerja Kelas Orangtua dimaksudkan sebagai pedoman minimal bagi tim Paguyuban Orangtua /Paguyuban Kelas dalam melaksanakan peran keterlibatan keluarga pada satuan pendidikan. Oleh karena panduan tidak dimaksudkan sebagai alat penyeragaman dan bersifat minimal, maka pada praktiknya Pokja dianjurkan untuk lebih kreatif, lebih bervariasi secara maksimal. Namun demikian, sebagai pendukung salah satu model pelibatan keluarga pada satuan pendidikan Sekolah Dasar pedoman ini sudah bisa dijadikan bekal untuk dicontoh dengan atau tanpa penyesuaian. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, panduan ini diupayakan berisi cakupan peran dan tatalaksana kelompok kerja yang terbedakan dari kelompok kerja lainnya dan secara utuh keseluruhan akan terbangun sinergi satu sama lain dalam payung paguyuban Orangtua/Paguyuban Kelas sebagai
induknya.