Ada banyak faktor yang mempengaruhi capaian hasil nelajar siswa, baik faktor internal (faktor dari dalam diri siswa itu sendiri), maupun faktor eksternal seperti lingkungan sekolah, rumah, guru, pengajarandan kurikulum (Hattie,2009). Dalam rislah ini Pusat penelitian Kebijakan di tahun 2019 melakukan penelitian untuk mengetahui capaian hasil belajar siswa serta faktor mana yang paling dominan/signifikan berpengaruh.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah