Buku teks Elektropneumatik ini disusun berdasarkan tuntunan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21 yaitu
pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.
Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran Elektropneumatik ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan
berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah
(penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan paradigma baru secara mandiri.