Lewati ke konten utama
THESIS

Repositori Institusi

cc_by_sa

PEMETAAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN SASTRA INDONESIA DI FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS LANCANG KUNING TAHUN 2008- APRIL 2014

Penelitian ini berjudul Pemetaan Skripsi Mahasiswa Jurusan Sastra Indonesia di
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning Tahun 2008-April 2014.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa pemetaan hasil penelitian atau
skripsi mahasiswa/i Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang
Kuning dan untuk mengetahui kompetensi dosen pembimbing dalam penelitian
penulisan skripsi jurusan satra Indonesia. Metode yang digunakan adalah deskriptif
kualitatif dengan sampel 61 judul skripsi mahasiswa jurusan Sastra Indonesia tahun
2008 hingga April 2014. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
observasi, dokumentasi, wawancara dan studi kepustakaan. Hasilnya menunjukkan
terdapat tiga cabang ilmu dalam sastra Indonesia yaitu budaya, linguistik, dan sastra.
Dalam cabang ilmu tersebut, ada yang memiliki dua subjek penelitian seperti sastra
dengan pendekatan budaya dan linguistic dengan pendekatan budaya. Tetapi ada
juga yang memiliki satu subjek penelitian saja yaitu membahas sastra saja dan
budaya saja. Pemetaan skripsi sastra Indonesia dari tahun 2008-April 2014
menunjukkan terdapat 56 skripsi, dari 56 judul tersebut terdapat 33 judul skripsi
yang subjeknya sastra murni, 23 judul skripsi yang subjeknya sastra dengan
pendekatan budaya. Pada linguistic dengan pendekatan budaya terdapat 4 judul
skripsi. Dan satu judul skripsi hanya membahas tentang budaya saja. Pada
kompetensi dosen terdapat 100 pembimbingan skripsi. Dari 100 pembimbingan
skripsi terdapat 66 yang memiliki kesesuaian dengan latar belakang pendidikan dosen
dan terdapat 34 yang tidak memiliki kesesuaian dengan latar belakang pendidikan
dosen. Dari penjelasan diatas, peneliti menyimpulkan bahwa hasil pemetaan skripsi
sastra Indonesia sebagian besar memilih sastra. Pada kompetensi dosen lebih dari
setengah sesuai dengan latar belakang pendidikan dosen dan selebihnya tidak sesuai
dengan latar belakang pendidikan dosen.

Informasi Repositori
Jenis
Thesis
Pembimbing
dalam penelitian
Informasi Detail
Tahun Terbit
Bahasa
id
ISSN
-
License
cc_by_sa
Last Updated
2019-12-31T08:52:55Z
Akses Artikel