Skripsi ini membahas tentang Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta
Didik Baru (PPDB) Tingkat Sekolah Menengah Atas Negeri 16 Kota Pekanbaru.
Teori yang digunakan adalah teori implementasi dari George C. Edward III dalam
buku Kebijakan Publik Berbasis Dynamic Policy Analysis yang mengemukakan
beberapa variabel yang dapat mempengaruhi implementasi kebijakan, yaitu
Komunikasi, Sumber Daya, Disposisi dan Struktur Birokrasi. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian kualitatif dengan berdasarkan desain deskriptif
kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih adanya kesalahan dalam
pengisian data calon siswa,kurangnya ketelitian dalam penginputan data dari
pihak panitia dan juga terdapat kurangnya sosialisasi yang disampaikan mengenai
persyaratan maupun alur pendaftaran beserta adanya gangguan jaringan yang
terjadi saat pelaksanan PPDB sedang berlangsung.