Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Kinerja guru SDN 50 Pekanbaru
selama Work from Home. Pendekatan penelitian ini dilakukan dengan cara metode
kualitatif. Adapun teori yang digunakan berdasarkan Konsep Kinerja berdasarkan
T.R. Mitchell, 2001:51 dengan Indikator: Kualitas Kerja, Ketepatan Waktu,
Iniastif, Kemampuan dan Komunikasi. Hasil penelitian kinerja guru SDN 50
Pekanbaru Masa Pandemi Covid-19 melalui Work from Home memilki kualitas
hasil kerja yang baik. Hal ini dapat dilihat dari sistem pengajaran yang inovatif
secara online, konsisten menyediakan soal evaluasi untuk siswa tiap akhir
kegiatan pembelajaran, memotivasi siswa dengan baik selama masa pandemik,
tetap disiplin selama masa pandemik ditandai dengan datang dan pulang ke
sekolah tepat waktu dan mampu berkomunikasi dengan baik dengan orang tua
dirumah namun masih ditemui beberapa kendala oleh guru-guru di SDN 50
Pekanbaru seperti sulitnya bagi guru untuk membuat media pembelajaran berbasis
teknologi dan kurangnya waktu bagi guru untuk menjelaskan kepada siswa
tentang materi yang diajarkan.