SMA Negeri 3 Pekanbaru memiliki satu ruang perpustakaan yang diharapkan mampu
menjadi wadah dan menarik minat para siswa untuk membaca, namun dengan adanya
permasalahan tata kelola perpustakaan yang masih perlu dibenahi seperti buku yang
tidak tersusun sesuai klasifikasinya mengakibatkan berkurangnya minat baca siswa
yang ada disekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode clustering algoritma
K-Means dengan menggunakan data peminjaman buku pada tahun 2022 dalam
mengelompokkan jenis buku. Dari penelitian ini didapatkan hasil data buku yang
jarang dipinjam dan sering dipinjam. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan sebagai
pendukung keputusan dalam tata kelola perpustakaan SMA Negeri 3 Pekanbaru yaitu
dengan cara mengelompokkan buku yang sering dipinjam berdekatan dengan buku
yang jarang dipinjam selain itu juga dapat menambah buku dengan data buku yang
jarang dipinjam sehingga dapat menambah variasi buku tersebut untuk dibaca
maupun dipinjam.