Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data/informasi dari proses dan hasil
pembelajaran untuk mengetahui seberapa baik kinerja siswa, kelas atau program
studi dibandingkan terhadap tujuan,kriteria,capaian pembelajaran ekosistem di
laksanakan pada semester genap bulan februari 2023 di SMA Negeri 1 Pekanbaru.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian ini
adalah siswa kelas X10 MIPA dengan jumlah siswa 35 yang diambil sampel
observasi. Untuk menguji sample menggunakan observasi terhadap siswa di SMA
Negeri 1 Pekanbaru. Hasil dari Observasi 100%, interview 100%, portofolio
100% Perfomance Assessment di SMA Negeri 1 Pekanbaru terlaksana dengan
bagus. digunakan Jenis asesmen sesuai fungsinya mencakup: asesmen sebagai
proses pembelajaran (assessment as Learning), asesmen untuk proses
pembelajaran (Assessment for Learning) dan asesmen pada akhir proses
pembelajaran (Assessment of learning). Performance merupakan sebuah
penggambaran mengenai tingkat pencapaian pelaksanaan suatu program kegiatan
atau kebijakan dalam mewujudkan sasaran, tujuan, visi, dan misi sebagai tingkat
pencapaian hasil atau “The degree of accomplishment” Sering pula disebut tingkat
pencapaian tujuan organisasi yang dituangkan dalam suatu perencanaan strategis
suatu organisasi. penelitian Performance Assessment (penilaian kinerja) adalah
penilaian berdasarkan hasil pengamatan penilai terhadap aktivitas peserta didik
sebagaimana yang terjadi.