Salah satu bentuk inovasi dalam pembelajaran adalah pengintegrasian teknologi
dan informasi berupa media interaktif atau materi pendidikan ke dalam
pembelajaran, salah satunya adalah e-modul atau modul elektronik. Penelitian ini
bertujuan untuk memvalidasi e-modul dan mengetahui tanggapan mahasiswa
terhadap penggunaan e-modul praktikum struktur hewan berbasis canva design.
Jenis penelitian ini adalah R&D (Research and Development) dengan
menggunakan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, and
disseminate), tahapan penelitian ini hanya sampai tahap Development. Penelitian
ini dilaksanakan pada bulan Desember di Universitas Lancang Kuning. Penelitian
ini melibatkan 3 validator dan 17 mahasiswa. Data yang diperoleh dianalisis
secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan analisis data, diperoleh
hasil validitas ahli materi memiliki rata-rata 95,3% yang termasuk dalam kategori
sangat valid. Validitas ahli bahasa memiliki rata-rata 96,5% yang termasuk dalam
kategori sangat valid, dan validitas ahli media memiliki rata-rata 85,6% termasuk
dalam kategori sangat valid. Tanggapan respon mahasiswa memperoleh total nilai
91,76% termasuk kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa E-Modul Praktikum Struktur Hewan Berbasis Canva Design
sangat valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.