Lewati ke konten utama
5,236,496 dokumen ditemukan (Menampilkan 1-20 | Halaman 1 dari 261825)
Urutkan
# Judul Penulis Tahun Akses
DOAJ Open Access

Developing proficient ESP writers: an in-depth exploration of cohesive devices in vocational education

Cogent Education, Vol 13, Iss 1 (2026) | ISSN: 2331-186X
Taylor & Francis Group, 2026DOI: 10.1080/2331186X.2026.2617736
Cohesive devices play a vital role in genre-based writing but remain underexplored in English for Specific Purposes (ESP) contexts. This study investigates how Indonesian vocational ESP students employ cohesion in written genres. Using a qualitative ...
Repositori Institusi

Empowering Facebook in Applying Task-Based Instruction to Teach Writing for EFL Learners

Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 2014cc_by_sa
Abstract: The purpose of this article is to give an overview of how to take an advantage of using facebook in applying the methodology of Task- Based Instruction (TBI) to teach writing to EFL learners in order to stimulate them create written texts...
Repositori Institusi

Guru pembelajar modul matematika SMP: kelompok kompetensi C model pembelajaran matematika, statistika dan peluang

PPPPTK Matematika, 2016
Ruang lingkup materi dalam modul ini meliputi:pengertian pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik, dan model pembelajaran; prinsip pembelajaran; model pembelajaran berbasis Discovery Learning; model pembelajaran berbasis Problem Based Learning; ...
Repositori Institusi

Edumat : jurnal edukasi matematika vol. 6 no. 12, November 2015

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2015cc_by_nc_4
Jurnal Edumat vo. 6 no. 12 ini berisi beberapa artikel, salah satu diantaranya berjudul Pengembangan Modul Pembelajaran Statistika Berbasisi Masalah (Problem Based Instruction) di Kelas XI IPA SMAN 1 Cilegon. Berdasarkan observasi dan wawancara deng...
Repositori Institusi

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI DENGAN TIPE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMP DANIEL HKBP RUMBAI T.A 2015/2016

Thesis
2016cc_by_sa
Penelitian ini bertujuan untuk membandingan hasil belajar antara siswa kelas artikulasi dan explicit instruction pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap bulan April 2016 di kelas VII SMP Daniel HKBP Rumba...
Repositori Institusi

Modul pembelajaran SMA seni budaya kelas XI :seni musik 3.2 dan 4.2 analisis alat musik barat w

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2020cc_by_nc_4
Proses menganalisis musik barat tidak lepas dari pemahaman akan genre, bentuk pertunjukan, dan strukturnya. Genre merupakan jenis, kelompok, berdasarkan ciri dan karakter. Genre musik berpengaruh pada bentuk pertunjukan dan tujuan pertunjukan. Set...
Repositori Institusi

Modul pembelajaran SMA Seni Budaya (musik) Kelas XI: analisis musik barat

Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020cc_by_nc_4
Proses menganalisis musik barat tidak lepas dari pemahaman akan genre, bentuk pertunjukan, dan strukturnya. Genre merupakan jenis, kelompok, berdasarkan ciri dan karakter. Genre musik berpengaruh pada bentuk pertunjukan dan tujuan pertunjukan. Setiap...
Repositori Institusi

Penerapan model pembelajaran explicit instruction untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri 5 Samarinda tahun pembelajaran 2012-2013

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2013cc_by_nc_4
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia dengan menerapkan model pembelajaran explicit instruction pada materi menulis cerpen. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pembelajaran 2012/2013. Pengumpulan...
Repositori Institusi

Pengaruh pendaftaran tiga genre tari tradisi Bali dalam daftar ICH UNESCO terhadap kehidupan komunitas budaya di bidang sosial dan ekonomi

Pusat Penelitian Kebijakan, 2020
Indonesia memiliki kewajiban untuk melaksanakan berbagai upaya dalam rangka pelindungan Warisan Budaya Tak Benda (WBTB). Salah satu upaya tersebut adalah pendaftaran WBTB Indonesia ke dalam daftar Intangible Cultural Heritage (ICH) UNESCO termasuk T...
Repositori Institusi

Pengaruh pendaftaran tiga genre tari Bali dalam daftar ICH UNESCO bagi kehidupan: sosial ekonomi komunitas budaya

Pusat Penelitian Kebijakan, 2020
Buku ini, memuat pengaruh Tiga Genre Tari Tradisi Bali selama telah terdaftar ke dalam ICH UNESCO bagi kehidupan sosial ekonomi komunitas budaya. Buku ini juga menjelaskan sejauh mana pihak pemerintah telah mengimplementasikan rencana tindak (action ...
Repositori Institusi

Bahan ajar pengayaan bahasa Indonesia: memahami genre teks cerita

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2016cc_by_nc_4
Keberdaan modul memberikan kesempatan bagi pengajar dalam memberikan bantuan individual kepada setiap peserta didik tanpa mengganggu kelas. Karena dengan adanya modul, pengajar tidak harus menjelaskan semua materi dalam modul, melainkan hanya menjela...
Repositori Institusi

Guru pembelajar modul pelatihan SD kelas awal : kelompok kompetensi B profesional genre dan apresiasi sastra

Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, 2016
Modul ini berisi materi genre dan apresasi satra Indonesia di sekolah dasar kelas awal, yang telah disusun sesuai dengan standar kompetensi guru yang diturunkan dari Permendikbud no 16 tahun 2007. Selain itu, modul ini juga dilengkapi dengan aktivita...
Repositori Institusi
Repositori Institusi

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Eksperimen Riil dan Laboratorium Virtual Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Sekretariat Badan Penelitian dan Pengembangan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan antara hasil belajar fisika siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis eksperimen riil dan laboratorium virtual dibandingkan dengan model pembelajaran Dire...
Repositori Institusi

Penerapan Algoritma Machine Learning Dalam Memberikan Rekomendasi Buku Pada Perpustakaan Taman Bacaan Masyarakat Kota Pekanbaru

Thesis
2024
Sistem rekomendasi memiliki peran penting dalam memperkaya pengalaman pengguna dalam menemukan dan memilih buku yang sesuai dengan minat dan preferensi mereka. Penelitian ini bertujuan menerapkan algoritma K-Nearest Neighbors (K-NN) dengan pendeka...
Repositori Institusi

Bahasa Indonesia SMP/MTs kelas VIII

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Buku teks mata pelajaran Bahasa Indonesia ditulis dengan tujuan agar para siswa memiliki kompetensi berbahasa Indonesia untuk berbagai keperluan sebagai kegiatan sosial. Kegiatan yang dirancang dalam buku diharapkan dapat membantu siswa mengembangkan...
Repositori Institusi

Bahasa Indonesia: buku guru SMP/MTs kelas VIII

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Buku teks mata pelajaran Bahasa Indonesia ditulis dengan tujuan agar para siswa memiliki kompetensi berbahasa Indonesia untuk berbagai keperluan sebagai kegiatan sosial. Kegiatan yang dirancang dalam buku diharapkan dapat membantu siswa mengembangkan...
Repositori Institusi

Students’ Perceptions Of Multimedia Based Instruction In English Classroom Of Smkn 07 Pekanbaru

Thesis
2024
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa tentang penggunaan instruksi berbasis Multimedia dalam kemampuan Bahasa Inggris di kelas X-XII SMKN 7 Pekanbaru. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuant...
Repositori Institusi

Wawacan barjah

Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1992
Buku ini berisi sebuah naskah Kuno Sunda yang berjudul Wawacan Barjah isinya tentang genre sastra yang berbentuk cerita roman dengan menampilkan tokoh manusia super dalam suatu dunia yang ideal. Tokoh-tokohnya adalah Raden Barjah dan Jaka Barjah yang...
Repositori Institusi

Modul pembelajaran SMP Terbuka seni budaya modul 10: musik populer kelas IX

Direktorat Sekolah Menengah Pertama, 2021
Modul 10 dengan judul "Musik Populer" merupakan modul pembelajaran mandiri mata pelajaran Seni Budaya (Seni Musik) yang disusun khusus untuk siswa SMP Terbuka Kelas IX. Modul ini bertujuan memberikan wawasan kepada siswa mengenai perkembang...