Lewati ke konten utama
1,017 dokumen ditemukan (Menampilkan 1-20 | Halaman 1 dari 51)
Urutkan
# Judul Penulis Tahun Akses
Repositori Institusi

Bahan belajar kreasi kain perca : project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan paket C

PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2016
Project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan Paket C merupakan program yang dilaksanakan bagi peserta didik Paket C kelas xi. Project based learning (PjBL) merupakan strategi yang digunakan pada pembelajaran man...
Repositori Institusi

Bahan belajar air bagi kehidupan manusia : project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan paket C

PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2016
Project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan Paket C merupakan program yang dilaksanakan bagi peserta didik Paket C Kelas XI. Project Based Learning (PjBL) merupakan strategi yang digunakan pada pembelajaran ma...
Repositori Institusi

Pengaruh Model Pjbl Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Sistem Pencernaan Manusia

Thesis
2026
Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang menekankan keterlibatan aktif siswa melalui kegiatan perancangan dan penyelesaian proyek yang berkaitan dengan permasalahan nyata, sehingga mampu mendorong keterampilan berpikir kriti...
Repositori Institusi

Silabus pembelajaran project based learning : model project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan paket C

PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2016
Silabus dan RPP yang telah disusun terdiri dari 1) analisis SK—KD, 2)penentuan tema, 3) silabus kelas perlakuan, 4) silabus kelas kontrol, 5) RPP kelas perlakuan, dan 6) RPP kelas kontrol, yang telah diterapkan selama ujicoba model di lokasi ujicob...
Repositori Institusi

Pengaruh Model Pjbl Berbantuan Media Sosial Edukatif Terhadap Berpikir Kritis Pada Materi Arthropoda Menggunakan Teknik Cri

Thesis
2026
Tuntutan era Masyarakat 5.0 mengharuskan mahasiswa memiliki kemampuan berpikir kritis yang tinggi, namun realitanya kemampuan ini masih tergolong rendah di kalangan mahasiswa calon guru Biologi, khususnya pada materi Arthropoda yang memiliki kompl...
Repositori Institusi

Pengaruh Model Project Based Learning (Pjbl) Berbantuan Media Sosial Edukatif Terhadap Kemampuan Literasi Digital Pada Mahasiswa Pendidikan Biologi

Thesis
2026
Kemampuan literasi digital adalah kecakapan dalam mengakses, mengevaluasi, dan mengelola informasi secara kritis serta mampu menciptakan konten digital yang edukatif dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model P...
Repositori Institusi

Model project based learning (PBL) dalam pembelajaran mandiri pada program paket C

PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2016
Model project based learning (PBL) dalam pembelajaran mandiri pada program paket C adalah model pembelajaran program pendidikan kesetaraan paket c yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai sarana pembelajaran untuk mencapai kompetensi sikap, pengetahu...
Repositori Institusi

Jurnal pendidikan volume XIII nomor 01 April 2022

Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta, 2022
1. Peningkatan kemampuan bahasa melalui metode bercerita dengan media gambar pada anak tk kelompok B 2. Optimalisasi supervisi klinis untuk meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran daring 3. Peningkatan motivasi dan kemampuan guru dalam meny...
Repositori Institusi

Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma 16 Pekanbaru

Thesis
2026
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA pada materi Keanekaragaman Hayati. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experim...
Repositori Institusi

Meningkat keterampilan menulis teks berita dengan menggunakan model pembelajaran Project Base Learning (PJBL) pada siswa kelas XI Multimedia di SMK negeri 1 Samarinda tahun pelajaran 2015/2016

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016cc_by_nc_4
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengangkat masalah tentang bagaimana meningkatkan keterampilan menulis Teks Berita dengan menggunakan model pembelajaran project basedlearning pada siswa kelas XII Multimedia di SMK Negeri 1 Sam...
Repositori Institusi

Borneo, Jurnal Ilmu Pendidikan volume X, nomor 2, Desember 2016

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016cc_by_nc_4
1. Implementasi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa melalui Pengembangan Sekolah Adiwiyata dan Penumbuhan Budi Pekerti di Sekolah. 2. Peningkatan Keterampilan Guru dalam Menyusun Penelitan Tindakan Kelas (PTK) melalui Metode PBL pada Diklat Karya ...
Jurnal Institusi

Creative Thinking Skills: Project Based Learning (PjBL) in the Media and Learning Resources Development Course

Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education; Vol. 6 No. 2 (2024): Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education; 97-107
LPPM Universitas Lancang Kuning. Pekanbaru. Indonesia, 2024DOI: 10.31849/utamax.v6i2.19620
This study uniquely explores the enhancement of students' creative thinking skills through the application of Project-Based Learning (PjBL) in media and learning resource development courses, addressing a critical gap in contemporary educational...
Jurnal Institusi

Empowering Student Entrepeneurship: A 21st Century Learning Approach using TPACK Integrated PjBL Model

Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education; Vol. 5 No. 2 (2023): Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education; 139-151
LPPM Universitas Lancang Kuning. Pekanbaru. Indonesia, 2023DOI: 10.31849/utamax.v5i2.13116
The 21st century presents numerous challenges for students, particularly in developing entrepreneurial skills to thrive in a dynamic job market. This study investigates the efficacy of the TPACK integrated PjBL (Technological Pedagogical Content Know...
Jurnal Institusi

Pelatihan Perancangan Pembelajaran Berbasis Project-Based Learning (PJBL) Bagi Guru SMAN 5 Tambusai Utara Rokan Hulu

Harmoni Masyarakat; Vol. 2 No. 1 (2024): HARMONI MASYARAKAT; 37-56
Universitas Lancang Kuning, 2024Copyright (c) 2024 Harmoni Masyarakat
Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh tim dari Sekolah Pascasarjana Universitas Lancang Kuning bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang dan mengimplementasikan Project-Based Learning (PjBL) di SMAN 5 ...
Jurnal Institusi

Implementasi PJBL dengan Mengintegrasikan Konsep Ecogreen dan Ecoenzyme di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol. 9 No. 1 (2025): PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; 96-108
Universitas Lancang Kuning, 2025DOI: 10.31849/5xs5st93https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
The purpose of this study is to investigate how the PJBL model, in conjunction with the Ecogreen and Ecoenzyme ideas, is implemented at Miftahul Ulum Kindergarten and how it affects the development of early NIN environmental consciousness.  The rese...
Jurnal Institusi

Enhancing Early Childhood Creativity through Project-Based Learning: Indonesian Traditions at KJRI Penang

Lectura : Jurnal Pendidikan; Vol. 15 No. 2 (2024): Lectura: Jurnal Pendidikan; 497-508
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning, 2024DOI: 10.31849/lectura.v15i2.20631Copyright (c) 2024 Lectura : Jurnal Pendidikan
Project-Based Learning (PjBL) has been recognized for its potential to enhance various skills, including creativity, among learners. However, its impact on early childhood creativity, particularly within specific cultural contexts, remains underexplo...
Jurnal Institusi

Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Mata Pelajaran Seni Budaya Di Sekolah Dasar

International Conference on Education and Innovation; Vol. 2 No. 1 (2025): INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND INNOVATION (ICEI); 104-111
International Conference on Education and Innovation, 2025Copyright (c) 2025 International Conference on Education and Innovation
The 21st century demands a transformation in education that emphasizes the development of critical thinking, creativity, collaboration, and communication skills (4C). One approach considered effective in fostering these skills is Project-Based Learni...
Jurnal Institusi

PROJECT BASE LEARNING (PjBL) MODEL IN BIOLOGY LEARNING CONCEPT: A META-ANALYSIS

Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi; Vol. 10 No. 1 (2023); 65-73
Universitas Lancang Kuning, 2023DOI: 10.31849/bl.v10i1.12605Copyright (c) 2023 Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi
The need for active and innovative learning models in the 21st century encourages teachers to use appropriate learning models to achieve learning objectives. PjBL is a learning model that organizes classes in a project. The purpose of this study was ...
Jurnal Institusi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH SORONG

Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi; Vol. 10 No. 2 (2023); 214-221
Universitas Lancang Kuning, 2023DOI: 10.31849/bl.v10i2.16326Copyright (c) 2023 Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi
This research was conducted to determine the use of the Project Based Learning (PJBL) learning model on the motivation of biology education students at the Muhammadiya Sorong Education University. This research was carried out in semester 4 in classe...
Jurnal Institusi

Pelatihan Berbasis Kontekstual: Integrasi Etnosains dalam PjBL untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMKS Kesehatan

Harmoni Masyarakat; Vol. 3 No. 1 (2025): HARMONI MASYARAKAT; 80-91
Universitas Lancang Kuning, 2025Copyright (c) 2025 Harmoni Masyarakat
Pelatihan integrasi etnosains dalam pembelajaran Project Based Learning (PjBL) bagi guru SMKS Kesehatan Proskill Indonesia Pekanbaru ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran konte...